Миналия петък обучителите на ЦРУО – Диана Георгиева и Нанси Борисова представиха НЕМО наръчника пред шестокласници и учители от ПМПГ Монтана в рамките на първия информационен ден от проекта НЕМО.
Темите за интернет безопасност, фалшиви новини и дигитална идентичност предизвикаха пламенни дискусии между младежите. Оказва се, че голяма част от тях не са особено предпазливи по отношение на потребителското си поведение в социалните мрежи, макар и да са уверени, че са наясно с опасностите онлайн.
Голяма част от тях не са потребители на Facebook – предпочитани са TikTok, Instagram и Snapchat.
Учениците не четат абсолютно никакво текстово съдържание онлайн, акцентира се върху видео съдържание като самите те споделят, че са запознати с фалшивите видеа и снимки, защото самите те могат да направят такива.
Оказва се обаче, че твърде често не четат условията за поверителност и не се допитват до родители или учители при ситуации, които подлагат на съмнение, но споделиха, че НЕМО обучението им е полезно да допълнят знанията си. Самите те изразиха нужда да споделят за темите, които ги вълнуват в новия онлайн свят включително и за случаи, когато самите те са жертви на тормоз или дискриминация онлайн. Ето защо изключително бурно дискутираха около всички зададени въпроси.
Според учителите и училищните психолози реакциите на учениците са нормални и оправдани, защото в НЕМО наръчника повдигаме въпроси, които ги вълнуват. Въпреки това обаче преподавателите признават, че твърде често им е трудно да „догонват“ познанията на децата по отношение на новите технологии и да ги предпазват. Опитът им показва, че работата по тези теми е предизвикателство, но това не бива да ни спира да ги обсъждаме, тъй като все по-ясно става, че възрастните не знаят какво правят тийнейджъртие в интернет, не познават техните ролеви модели и не знаят как се представят самите те.
В рамките на проекта предстои провеждането на още информационни дни и запознаването на повече учители и ученици от близо с темите за дискриминацията онлайн, фалшивите новини и интернет безопасността.